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Un informe de Argentinos por la Educación, basado en datos de UNICEF y expertos del MIT y la UNESCO, revela que el 66% de quienes usan IA lo hacen para trabajos escolares. Alertan sobre el riesgo de copiar sin aprender y piden enseñar a usarla de manera crítica.

La ONG Argentinos por la Educación lanzó una guía para fortalecer los planes provinciales de alfabetización. El documento sistematiza la evidencia nacional e internacional y las experiencias de las jurisdicciones, con el objetivo de garantizar que todos los alumnos logren los niveles esperados de lectura y escritura.

Entre el 9 y el 16 de diciembre, el Encuentro Regional 2025 del Movimiento por la Comprensión Lectora reunirá a representantes de gobiernos, sociedad civil, organismos multilaterales, universidades, junto con docentes y directivos de América Latina, para impulsar una agenda común por la alfabetización inicial y la lectura. Las jornadas serán virtuales y podrán seguirse vía YouTube.

Un análisis de Argentinos por la Educación revela que 19 de las 24 provincias destinan hoy menos recursos a educación que en 2014 y que los sueldos docentes se deterioraron con fuerza en los últimos dos años. Mendoza figura entre las jurisdicciones más afectadas, con fuertes recortes presupuestarios y una marcada caída salarial.

Entre 2023 y 2024, el gasto educativo se redujo en términos reales en 21 jurisdicciones, y 19 se ubicaron por debajo de los niveles de 2014. Entre 2014 y 2024, la participación del presupuesto educativo dentro del gasto total cayó en 16 provincias, lo que muestra una pérdida de prioridad de la educación. Para fines de 2025 se esperaría una recuperación de la inversión en al menos 13 provincias, en base a los datos de salarios docentes.

El proyecto de Presupuesto 2026 presentado en el Congreso Nacional estipula que los fondos para educación aumenten entre 4,4% y 8% en términos reales, dependiendo de la inflación proyectada. Sin embargo, la inversión educativa pierde peso dentro del PIB: se estima que se destinará al sector el 0,75%, y por tercer año consecutivo quedaría por debajo del 1%, algo que no había ocurrido al menos en la última década.

Según el último informe realizado por Argentinos por la Educación, la terminalidad educativa se da más en mujeres que en hombres y en los niveles socioeconómicos más altos. Federico del Carpio, coordinador de Políticas Educativas de la organización, detalló los números que arrojó el informe.

Un informe de Argentinos por la Educación revela que, pese a avances en la última década, los jóvenes de sectores más pobres son los que menos completan la secundaria: solo 6 de cada 10 egresan, frente a más del 90% en los quintiles más altos.

Desde el miércoles se desarrollará el 61º Coloquio en Mar del Plata. Lo cuenta Roberto Fabián Pico (NA).

Del relato de George Land a PISA 2022: por qué, mientras la IA automatiza lo repetitivo, estas tres competencias deben enseñarse, evaluarse y practicarse desde la infancia hasta las empresas. Escribe Fernando Gentile, desde Madrid.

El informe de Argentinos por la Educación revela una disminución de institutos y estudiantes a nivel nacional, pero con dinámicas muy distintas en cada provincia. Mendoza destaca por la reducción de su oferta educativa, aunque también por el importante crecimiento de sus egresados.

Según un informe de Flacso y Argentinos por la Educación,
6 de cada 10 estudiantes de 15 años sienten que su situación económica limita sus aspiraciones de futuro.

El 89% de los alumnos de 6to grado de primaria asegura que usa redes sociales, y sólo el 35% aprende idiomas. En 2023, el 46% dijo haber leído libros, mientras que en el 2018, el 61% leía textos por fuera de la escuela. Mirá en esta nota en qué se diferencian e igualan los niños mendocinos.

"Argentinos por la educación" anza un programa especializado llamado "Red Federal de Política Educativa", que busca consolidar una comunidad de personas que trabajen en colaboración y articulación con distintos sectores para lograr mejoras en la educación.

l clima escolar incide fuertemente en los aprendizajes, y según las pruebas Aprender, en Argentina el 36% de los estudiantes de 6° grado de primaria se sintió discriminado en la escuela, y un 63% sufrió algún tipo de agresión en el aula o en redes sociales. Los especialistas advierten que faltan estrategias integrales, para desarrollar habilidades socioemocionales y vínculos positivos que mejoren la convivencia.

El total de estudiantes en los institutos de formación docente a nivel nacional se redujo, aunque hay grandes disparidades entre las provincias. La cantidad de docentes egresados creció en la última década, mientras que la matrícula de alumnos de inicial, primaria y secundaria se mantuvo estable.

Isabel Bohorquez se mete a fondo con el tema que conoce y desnuda las cifras de las evaluaciones educativas.

Lanzan la campaña #QueEntiendanLoQueLean desde "Argentinos por la Educacion". Personalidades se ponen la camiseta.

Al comparar la cantidad de recursos invertidos con los resultados obtenidos se puede estimar la eficiencia de la inversión educativa: de ese análisis surge que hay grandes diferencias entre las provincias. Un informe de Argentinos por la Educación.

Ocultamiento de información pública por parte de la Universidad, en el foco del análisis de este domingo de Isabel Bohórquez.