El peronismo mendocino se reunió con Trotta, previo a su agenda oficial

"Con la mira puesta en el 1 de marzo, desde Nación, buscan una ruta unificada en todo el país que garantice las aperturas de las escuelas bajo estrictos protocolos sanitarios, cuidando la salud de todos los docentes y alumnos", señalaron los organizadores del encuentro.

El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, participó de una reunión de trabajo junto al intendente de Maipú, Matias Stevanato, la Senadora Nacional, Anabel Fernández Sagasti, legisladores e intendentes mendocinos. Fue un día antes de la agenda oficial en Mendoza que lo llevará a reunirse con el director general de Escuelas, José Thomas.

"La reunión consistió en articular diferentes acciones educativas para planificar, de manera ordenada, la vuelta de las clases presenciales del ciclo lectivo 2021", señaló un comunicado originado en Maipú.

Participaron los intendentes Flor Destefanis, Santa Rosa, Martín Aveiro, de Tunuyán y Fernando Ubieta, de la Paz.

Trotta con los intendentes peronistas de Mendoza.

"Con la mira puesta en el 1 de marzo, desde Nación, buscan una ruta unificada en todo el país que garantice las aperturas de las escuelas bajo estrictos protocolos sanitarios, cuidando la salud de todos los docentes y alumnos", señalaron los organizadores del encuentro previo.

Trotta, de buena relación con Thomas, pero con tareas bastante diferentes

También fueron parte del encuentro los diputados nacionales Marisa Uceda y Alejandro Bermejo, legisladores provinciales Lucas Ilardo y Duilio Pezzutti, entre otros dirigentes.

Esta nota habla de:
Más
Madres y padres autoconvocados pidieron clases presenciales seguras
Clases

Madres y padres autoconvocados pidieron clases presenciales seguras

El director General de Escuelas se reunió este martes en su despacho con representantes de la Red federal Padres Organizados Mendoza, con el objetivo de ampliar la información brindada por el Gobernador Rodolfo Suarez, en cuanto al inicio del Ciclo Lectivo 2021 en el actual contexto de pandemia.