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Notas del tema
Quieren saber qué pasa con las escuelas de Lavalle

Quieren saber qué pasa con las escuelas de Lavalle

"Después de más de un año en situación de pandemia muchas de las escuelas se encuentran con problemáticas serias en infraestructura (techos, paredes, pisos), con mal funcionamiento de electricidad, baños y cámaras sépticas. Las Escuelas han realizado los reclamos correspondientes con respuestas lentas, tardías o en algunos casos sin respuestas", indicó e diputado Edgardo González.
Alumnos deberán aprobar el 70% de los contenidos para pasar de año
Educación

Alumnos deberán aprobar el 70% de los contenidos para pasar de año

Así se decidió en una asamblea encabezada por el Ministro de Educación, Nicolás Trotta, y en la que participó el Director General de Escuelas, José Thomas. También, se fijaron estrategias para intensificar la enseñanza según las categorías de participación de los estudiantes.
Educación relacional, afectiva e inclusiva  para enfrentar los desafíos de la escuela pospandémica

Educación relacional, afectiva e inclusiva para enfrentar los desafíos de la escuela pospandémica

Escribe José Jorge Chade, desde Italia: La vida cotidiana de la ciudad, estaba trastornada. El distanciamiento físico de unos a otros, llamado "distanciamiento social", sirve para endulzar la píldora amarga. El coronavirus se identifica como un enemigo común. Una expresión muy interesante, que nos invita a unirnos contra algo contra lo que luchar: un enemigo, de hecho. Pero la unidad que se crea tras la identificación de un enemigo se basa en el miedo, en el dolor, en muchos, demasiados dolores.
Editor de The Lancet: "Cerrar las escuelas no es la vía correcta"
Richard Horton

Editor de The Lancet: "Cerrar las escuelas no es la vía correcta"

El médico y editor de la prestigiosa revista científica que se ha vuelto una voz de consulta permanente durante la pandemia, explicó por qué las cuarentenas no funcionaron en algunos países, criticó a los gobiernos por actuar mal y dio argumentos por los que no se deben cerrar las escuelas.