Mendoza redefine la secundaria técnica con foco en IA, software y energías limpias
Desde 2026 durará cinco años y sumará nuevas orientaciones vinculadas a la economía del conocimiento y la matriz productiva. El plan incluye centros tecnológicos y prácticas en empresas para mejorar la inserción laboral.
El sistema de educación técnica en Mendoza iniciará en 2026 una transformación estructural: las escuelas secundarias técnicas pasarán de seis a cinco años de duración y actualizarán sus contenidos con foco en inteligencia artificial, software, energías limpias e idiomas. El nuevo esquema debutará con el inicio del ciclo lectivo previsto para el 25 de febrero.
El anuncio fue realizado por el ministro de Educación, Cultura e Infancias, Tadeo García Zalazar, quien confirmó que las primeras cohortes ya comenzarán bajo el formato renovado. La medida apunta a revertir una tendencia que se repetía en cuarto año, cuando muchos alumnos migraban a otras orientaciones.
Menos años para mejorar la terminalidad
El principal cambio es la reducción de un año en la trayectoria técnica. Desde la cartera educativa explicaron que la decisión responde al alto nivel de deserción registrado en el tramo final.
"El sistema venía registrando mucho desgranamiento", sostuvo el ministro, al señalar que la modificación busca facilitar que los estudiantes concluyan sus estudios sin resignar calidad académica.
Durante este año comenzarán cuatro cohortes con el nuevo plan de cinco años, en escuelas seleccionadas, como parte del proceso de transición hacia el modelo definitivo.
Secundario con créditos para el nivel superior
La reforma también incorpora un sistema de articulación con la Educación Superior. Los egresados de secundarias orientadas podrán acceder directamente al segundo año de determinadas tecnicaturas dependientes de la Dirección General de Escuelas (DGE), mediante un esquema de créditos académicos.
"Este año vamos a ampliar la cantidad de carreras con las que se va a poder ingresar al segundo año, si salís de un secundario orientado. Hasta ahora teníamos, software, energías limpias, construcciones en seco y ahora vamos a sumar nuevas tecnicaturas", explicó García Zalazar.
Nuevos perfiles vinculados a la economía del conocimiento
El rediseño curricular incluye orientaciones alineadas con sectores estratégicos y tecnológicos. A partir de cuarto y quinto año se incorporarán perfiles como:
Operador de Inteligencia Artificial
Desarrollo de software
Energías limpias
Construcciones en seco
La meta oficial es que los estudiantes finalicen la secundaria con competencias demandadas por el sector productivo y mayores posibilidades de inserción laboral inmediata.
Centros tecnológicos y pasantías rentadas
En paralelo, el Gobierno provincial pondrá en marcha cuatro centros regionales de formación tecnológica, distribuidos en distintos puntos de Mendoza. Uno de ellos funcionará en la empresa metalmecánica Tassaroli, en San Rafael.
Estos espacios permitirán que alumnos del secundario técnico y de tecnicaturas superiores realicen prácticas profesionalizantes en entornos reales de trabajo. Además, si las empresas deciden contratarlos, el Estado acompañará esa primera inserción laboral mediante el programa Enlace del Ministerio de Producción.
Más docentes en áreas críticas y becas
El ministro también reconoció que la actualización del sistema exige reforzar la formación docente, especialmente en áreas como matemática, química e idiomas.
Para sostener esa estrategia, la provincia continuará con el sistema de becas destinado a estudiantes de carreras consideradas prioritarias, con el objetivo de garantizar su permanencia y graduación, y fortalecer el plantel docente del sistema educativo estatal.