Voto 27: Por qué García Zalazar ya es precandidato a gobernador
Con la idea fija desde hace más de un año, el ministro de Educación impulsa la aplicación de la IA en las aulas. Hoy, en su nuevo rol de aspirante a candidato a gobernador, presentará al principal impulsor del plan educativo que él quiere aplicar en todas las escuelas públicas.
Desde hace unas semanas, Tadeo García Zalazar, Director General de Escuelas, ha comenzado a reposicionarse. Es un reconocido potencial candidato por trayectoria y alineamiento con el actual mandatario.
TGZ tiene un alto nivel de conocimiento público y en su cargo neurálgico no genera resistencias irreductibles. Si bien se le acredita a su imagen un índice negativo, también mantiene un alto porcentaje de consideración positiva en distritos determinantes como Godoy Cruz, donde gobernó en dos periodos consecutivos. Su puesta en carrera electoral lo ubica como el primer cornejista en la grilla.
Los dos párrafos de apertura de este informe son parte del #Abrelatas, el espacio de análisis político del Memo, que el domingo 1 de febrero avisaba que Cornejo abría su laboratorio electoral buscando su fórmula para gobernador anti-Petri.
Ahí ya describíamos que el ministro de Educación de Mendoza era el mejor perfilado para ser aspirante a suceder a Alfredo Cornejo dentro del mismo sector interno del mandatario. Los otros dos que asoman, pero por fuera del cornejismo y con acciones evidentes de aspiraciones gubernamentales, son: el intendente capitalino Ulpiano Suarez y el diputado mileísta (para decirlo acertadamente) Luis Petri, quien, dicho sea de paso, es el rival a vencer según la óptica de Cornejo.
Entonces ahora anoten, porque hoy jueves 5 de marzo, en vísperas de la Vendimia 26, TGZ comienza su trayecto como precandidato a gobernador. Ya tiene el aval de Cornejo, quien, al regreso de la gira oficial a Estados Unidos, acompañando a Javier Gerardo Milei, comenzará a aparecer con más frecuencia en actos públicos junto a García Zalazar para ampliar su base de conocimiento público como gestor educativo apoyado en el desarrollo tecnológico.
Este inicio de campaña lo hará a su estilo, presentando a un experto en tecnología creativa aplicada a la educación. Es Pablo Aristizabal que disertará sobre Inteligencia Aumentada, propuesta presentada hace un poco más de un año por el mismo gobierno escolar. El martes 4 de febrero de 2025, el experto explicó qué es la inteligencia aumentada en Radio Post. Y de eso, el mismo divulgador, presentado por TGZ, estará hablando hoy en el Centro Patrimonial Cristóforo Colombo de Godoy Cruz, presentado con esta consigna: Cuando la educación decide liderar la Inteligencia Artificial.
La campaña y la gestión centradas en la Inteligencia Artificial
Lo viene diciendo secuenciado, con su estilo. El titular de la DGE esbozó su intención de postularse para las elecciones de 2027 desde fines de enero, pero desde esta semana previa a los festejos de la Vendimia, sin estridencias, pero ya argumenta sus ideas de gestión con su intención de ser gobernador, sucediendo a Cornejo.
"Creemos que tiene que seguir este buen gobierno con otro buen gobierno. Y creo que vamos a trabajar para ello fuertemente", ha dicho públicamente de sus intenciones.
Y hace unas horas le pregunté que, de ser electo, qué representaría su hipotético gobierno en este proceso político que ya cumplirá 11 años. Presten atención a esta definición del precandidato cornejista:
"La nueva etapa es pasar de la revolución de lo sencillo que fue 2015 a la evolución de lo complejo en 2027".
Plataforma educativa (y electoral)
También ha dejado registrado que con sus competidores, Suarez y Petri, salidos del mismo radicalismo mendocino, se impondrá como candidato del oficialismo quien demuestre "mejor trabajo y resultados" desde donde se desempeñen. De ese modo plantea los parámetros de disputa por el sitial de ser el candidato a gobernador de Cornejo.
Lo dice porque este año piensa implementar la tecnología en la educación y es ahí donde se anida su expectativa también como postulante gubernamental.
Lo pondrá en terreno desde el lunes 16 de marzo, con una capacitación para los docentes de Mendoza mientras aplica plataformas con fines educativos entre el primer y el tercer año en 100 escuelas secundarias.
La idea de García Zalazar, ya para 2027 en las otras 320 escuelas secundarias, es aplicar una plataforma que les enseñará a los estudiantes a usar inteligencia artificial con un propósito pedagógico, mediada por docentes capacitados en esta práctica educativa.