Ingreso de docentes a la DGE
Estos concursos se llevan adelante gracias al arduo trabajo que llevan adelante la Junta Calificadora de Méritos conjuntamente con la Secretaría Técnica de Educación Primaria.
La Dirección General de Escuelas (DGE) se encuentra inmersa en un proceso de titularización de docentes en el Nivel Primario, desafiando las adversidades económicas que caracterizan el actual contexto nacional. Un total de 631 cargos se distribuyen entre 120 para materias especiales y 511 para maestras y maestros de grado.
En la jornada inaugural, la Junta Calificadora de Méritos realizó el concurso que culminó con la titularización de 120 docentes de materias especiales. Dichos profesionales, distribuidos en áreas cruciales como informática (7 cargos), educación física (58 cargos), artes visuales (30 cargos) y música (25 cargos), ahora cuentan con la estabilidad que otorga el tan ansiado título.
A partir del 21 de diciembre, el ingreso como titulares se extendió a los docentes de grado, quienes aspiraban a 511 cargos disponibles en toda la provincia. Este proceso, por segundo año consecutivo, se ha adaptado a la virtualidad sincrónica a través de la plataforma Zoom y se transmite en vivo por Youtube, brindando transparencia y accesibilidad a los participantes.
El procedimiento de titularización inicia, primeramente, con la solicitud y emisión del bono de puntaje. Una vez finalizado el proceso de emisión de bonos de puntaje, el docente debe inscribirse en un formulario publicado por la DGE, donde los docentes expresan su interés en participar en el concurso. Posteriormente, organizados por tramos según su puntaje, reciben los datos de acceso a la plataforma. Para alcanzar la ansiada titularidad, los participantes deben cumplir con una serie de requisitos detallados en una Resolución emitida por la DGE.
Liliana Marcilla, secretaria Técnica del Nivel, destaca la importancia de esta acción, subrayando que no solo beneficia a los maestros al brindarles definición sobre su titularidad en diciembre, sino que también impacta positivamente en cada institución educativa. La plantilla completa de docentes titulares antes de las vacaciones proporciona a directores y directoras la oportunidad de organizar de manera más efectiva el próximo ciclo educativo.
A medida que avanzamos en esta semana, el concurso docente continúa su curso, con más de 300 personas asegurando su estabilidad laboral como docentes de grado en el estado mendocino. Este proceso no solo representa una victoria individual para los educadores, sino un paso significativo hacia la fortaleza y continuidad del sistema educativo en la provincia de Mendoza.
En total se inscribieron más de 2000 docentes interesados en participar del Ingreso a la Docencia 2024 en Educación Primaria.
Cabe destacar que anteriormente, en el mes de noviembre, se llevó adelante el movimiento anual de traslados definitivos para docentes titulares de la provincia. Este movimiento estatutario es fundamental para que los docentes sin cargos titulares en el Estado puedan ingresar. Estos concursos se llevan adelante gracias al arduo trabajo que llevan adelante la Junta Calificadora de Méritos conjuntamente con la Secretaría Técnica de Educación Primaria.
Para seguir las instancias del concurso ingresar en https://bases.mendoza.edu.ar/juntaprim
