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La UNCUYO unifica sus estadísticas académicas
Educación Superior

La UNCUYO unifica sus estadísticas académicas

La plataforma integra herramientas fundamentales como los datos del Guaraní , el Censo Estudiantil, el Relevamiento de Egresados y el proceso de Sinceramiento Curricular (SICU), con el objetivo de construir un sistema de información académica que promueva la transparencia, mejore las trayectorias académicas y consoliden una gestión basada en evidencia
Luego de 10 días, terminó la audiencia pública por PSJ Cobre
Minería

Luego de 10 días, terminó la audiencia pública por PSJ Cobre

Durante seis jornadas, la audiencia fue presencial en Uspallata con transporte gratuito. Luego continuó de forma virtual vía Zoom. Todas las intervenciones son públicas y pueden verse en YouTube. Además, quedarán incorporadas al expediente.
Somos cosecha tardía
Una mirada

Somos cosecha tardía

El tajante olvido institucional que cae como sombra sobre quienes brindaron un servicio y luego pasaron al olvido debido a la jubilación. Una aberración a revisar. De eso se ocupa hoy el Dr. Eduardo Da Viá en su estimulante columna.
La Universidad Nacional de Cuyo cumple hoy 85 años
Educación superior

La Universidad Nacional de Cuyo cumple hoy 85 años

En estos 85 años la Universidad contribuyó a que más de 80.000 graduados; la historia de la Casa de Estudios comenzó con 2.396 estudiantes en su primer año de vida.Hoy la matrícula supera los 46.000 estudiantes en los diferentes niveles.
Ricardo Bugarín, un gran hacedor de cultura mendocina
Entrevista

Ricardo Bugarín, un gran hacedor de cultura mendocina

Ricardo Bugarín es y ha sido un imparable generador de actividades. Desde 1979, se involucró en el ambiente cultural de su General Alvear natal, creando, trabajando y contribuyendo con instituciones como la SADE ; la cooperativa teatral Epu-Pehuen, el coro polifónico, la Alianza Francesa y el cine club, por nombrar solo algunas
El desastre educacional argentino
Opinión

El desastre educacional argentino

El Dr. Eduardo Da Viá, reconocido exdocente universitario, analiza y proyecta soluciones en torno a un sistema educativo que califica como "un desastre". Al final, da una conclusión simple y trascendente.